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VR實訓
VR實訓系統(tǒng)基于數(shù)字孿生、數(shù)據(jù)分析及人工智能等科技前沿技術(shù)，真實還原現(xiàn)場環(huán)境、建立核心資源模型、完善的考核系統(tǒng)等，通過體驗式學習和情景化培訓，促使受訓人員迅速提高實操能力，掌握崗位要求的專業(yè)素養(yǎng)與技能。VR實訓
VR實訓系統(tǒng)基于數(shù)字孿生、數(shù)據(jù)分析及人工智能等科技前沿技術(shù)，真實還原現(xiàn)場環(huán)境、建立核心資源模型、完善的考核系統(tǒng)等，通過體驗式學習和情景化培訓，促使受訓人員迅速提高實操能力，掌握崗位要求的專業(yè)素養(yǎng)與技能。行業(yè)痛點
無法真實還原實操環(huán)境
受時間、空間、成本、安全等方面的限制，傳統(tǒng)實訓無法提供真實的實操環(huán)境，如危險化工，有毒有害氣體，有電等危險場所就很難讓初學成員參與，影響其學習效果和實踐能力。
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無法呈現(xiàn)完整業(yè)務(wù)流程
傳統(tǒng)實訓往往只能針對某些具體問題傳授所需要的技能和解決方案，不能從整體上呈現(xiàn)業(yè)務(wù)流程，學員無法深度參與理解學習，學習的效果往往達不到預(yù)期。
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無法重復使用培訓場景
傳統(tǒng)實訓需要搭建場地、準備相關(guān)設(shè)備和材料，一經(jīng)使用，就會產(chǎn)生痕跡，這使得培訓場景往往只限單人單次使用，從而增加了培訓成本和時間。
無法驗證培訓效果
傳統(tǒng)實訓在考核環(huán)節(jié)中不能實時的反饋學員的學習成果和數(shù)據(jù)分析，這使得學員無法驗證培訓效果，從而難以進行針對性的改進和優(yōu)化。
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體驗式培訓
基于自主研發(fā)的DOO3D三維仿真技術(shù)、富媒體交互技術(shù)、大數(shù)據(jù)挖掘與AI技術(shù)，高度還原多種類型實操環(huán)境，提供視覺、聽覺、觸覺等感官模擬，創(chuàng)造出深度沉浸的培訓現(xiàn)場，讓學員有身臨其境的體驗感。
情景式培訓
打破講授為主的傳統(tǒng)模式，通過創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實與虛擬環(huán)境、問題情景、故事情景，構(gòu)建完整的業(yè)務(wù)流程，經(jīng)過AI引導與學員的自我探索，學員可根據(jù)工作流程與規(guī)范，制定由受訓者主導的工作情節(jié)，加強情節(jié)深度。
可反復培訓
VR實訓系統(tǒng)打破時空、環(huán)境、人數(shù)限制，為學員提供了一個可以多次的進入“沉浸式教學環(huán)境”，節(jié)約了培訓成本，提高了培訓效率。
實操式考核
系統(tǒng)建立了完善的考核系統(tǒng)，學員可在三維虛場景中進行進行真場景、全要素、數(shù)據(jù)化的考核，在云平臺生成操作檔案，結(jié)合考評系統(tǒng)對訓練結(jié)果進行考核與數(shù)據(jù)分析，形成教學閉環(huán)，實現(xiàn)受訓人員業(yè)務(wù)能力快速提升。
標桿案例
